برگزاری کارگاه روشهای نوین آموزش پزشکی با محوریت یادگیری براساس حل مسأله(Innovation in Teaching and Learning Methodologies (PBL) )
به گزارش روابط عمومی کارگاه آموزشی «Innovation in Teaching and Learning Methodologies (PBL)» به همت گروه بیهوشی بیمارستان آیتالله طالقانی روز پنجشنبه ۶ آذرماه سال جاری در سالن همایش مرکز تحقیقات گوارش برگزار شد.
این کارگاه با حضور جمعی از اعضای هیئت علمی، دستیاران، فراگیران آموزشی و کادر درمان علاقهمند به توسعه مهارتهای آموزشی و یادگیری نوین برگزار شد.
در این برنامه، دکتر محسن آریننیک، استادیار و متخصص بیهوشی و مراقبتهای ویژه و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، به عنوان مدرس کارگاه، به معرفی رویکردهای نوآورانه در طراحی و اجرای برنامههای آموزشی پرداخت. وی در این کارگاه مباحثی همچون ضرورت تحول در شیوههای یاددهی و یادگیری، اصول آموزش مبتنی بر حل مسئله (Problem-Based Learning)، مزایای کاربرد PBL در آموزش پزشکی، نقش مدرس در تسهیل یادگیری فعال، و نیز راهکارهای عملی برای پیادهسازی این روش در محیطهای بالینی را مورد بحث و بررسی قرار داد.
شرکتکنندگان ضمن بهرهمندی از محتوای علمی کارگاه، در بخش عملی و تعاملی جلسه نیز مشارکت فعال داشتند و با طرح دیدگاهها و پرسشهای خود، به تبادل تجربه در زمینه چالشها و فرصتهای استفاده از روشهای نوین آموزشی در محیطهای تخصصی پرداختند.
این کارگاه در راستای ارتقای کیفیت آموزش و توانمندسازی اعضای هیئت علمی برای بهکارگیری شیوههای آموزشی روز دنیا برگزار شد و مورد استقبال حاضرین قرار گرفت.
نظر